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pISSN: 1976-7986


스포츠인류학연구 , Vol.16 No.2. (2021)
pp.31~46

코로나시기 체육대학 교수들의 비대면 강의 경험 탐색

성낙훈

(용인대학교)

본 연구의 목적은 중국 우한에서 발생한 코로나 19로 인한 대학교육 의 위기 속에서 체육대학 강의를 비대면으로 진행해야 하는 대학 교육 자들의 힘든 상황을 파악하고자 하였다. 연구의 목적에 부합하기 위하여 질적 연구 방법이 적합하다는 판단하에 5명의 체육대학 교수를 대상으 로 진행하였다. 연구참여자에게 연구 목적 및 방향성에 대한 자세한 설 명과 설득을 통해 심층 인터뷰로 자료를 수집하였다. 비대면 강의에 어 려움을 토로한 연구참여자의 진술을 토대로 다음과 같은 결론에 도달하 였다. 첫째, 비대면으로 진행되는 체육 강의는 심각한 소통의 어려움이 발생한다. 둘째, IT 기반에 익숙하지 않은 연구참여자들은 강의 구성의 어려움을 말하였다. 셋째, 비대면 강의가 피치 못하게 진행되어야 하는 상황에 대학 차원의 강의 지원방안이 미비하다는 것이다. 넷째, 비대면 강의를 원활히 진행하기 위해선 다양한 콘텐츠 사용을 위한 저작권의 자유로움과 컴퓨터 관련 기기에 익숙하게 하려는 지원 프로그램 보급이 시급하다.

Difficulties Experienced by P.E Professors in Untact P.E Lecture Due to COVID-19

Seong, Nak-hun

The purpose of this study is to explore the difficulties of P.E professors being forced untact lectures due to COVID-19. For this study, qualitative research method was used. Row date was collected 5 professors by interviewing. Difficulties experienced from them were as follow. First, there were lack of communication between lectures and students. Second, there were lack of controlling IT program for the class. Third, there were lack of supporting from University. Fourth, there were many difficulties when preparing untact lectures due to variety contents of visual stuffs including right.

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