승마 늘봄 프로그램의 교육적 의미와 제도적 과제 : 학부모의 경험 인식을 중심으로

- 이원일

스포츠인류학연구, 제21권 1호 (2026.02)pp.117-143

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탁구 지도자의 인권의식과 고충에 관한 내러티브 탐구

- 최연희,정용철

스포츠인류학연구, 제21권 1호 (2026.02)pp.145-166

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관리되는 몸, 개인화된 운동 : 60대 장애 노인의 생활체육 실천 구조

- 한범석

스포츠인류학연구, 제21권 1호 (2026.02)pp.167-194

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특수체육지도자의 특수체육 지도 경험에 대한 질적 메타분석

- 강유석

스포츠인류학연구, 제21권 1호 (2026.02)pp.195-223

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장애인 스포츠의 포용과 능력주의적 분류

- 김수연,박성주

스포츠인류학연구, 제21권 1호 (2026.02)pp.225-249

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